怎样帮助孩子适应幼儿园生活？求指教

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孩子现在2岁8个月了，一个月前进了幼儿园，刚开始还行，虽然去的不情愿，但基本上不会大哭大闹。但最近对幼儿园非常反感，尤其是昨天放学后，就一直反反复复地说不去幼儿园，晚上睡下后又从梦中惊醒，然后又是大哭大闹，嘴里一直念叨不去幼儿园。今天早上，在大哭大闹的情况下又送了去。我也问过老师，老师回答说在幼儿园，孩子也是不乐意活动，但喜欢上课唱歌、讲故事等。不知各位碰到过这种情况吗？大家是如何处理的？指点一下吧。

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大人要淡定，我女儿从小小班开始每天早上进班级前就开始哭 不肯进去  我走后几分钟后就好了这样的情况持续到小班上半学期  刚上中班 现在已经完全没有问题 这是个过程 会好的 不用太担心

怎么回事啊

孩子可能在幼儿园里遇到了什么不愉快的事情。有些事情可能对大人来说不是什么事，可对孩子来说是天大的事。
不知道平时是谁接送孩子的？接孩子的时候，多问问孩子幼儿园里面发生了什么有趣好玩的事情，就这些好玩的事情聊啊聊，聊开了，孩子就会把所有的事情都告诉你，好事，坏事，他的不快乐等等，这样你就可以了解到孩子遇到了什么事，引导孩子如何去处理，去管理他的情绪。

奈奈子、

孩子一直是我接送，放学的时候孩子情绪还可以，问她她也说不出为什么，只是说她害怕。我自己感觉好像老师的态度有变化。在教师节和中秋节之前，孩子还可以，但这两个节我没有给老师送礼，不知是不是因为这个原因。昨天晚上，邻居到我家来，他家的孩子和我的孩子在一个班，他说他的孩子在家说被老师训了，而且不止一次。问我家的孩子是不是有这样的情况，可我家的孩子说不知道。邻居说教师节给老师送礼了。我现在也不知道是否该给老师送点礼。其实这个幼儿园就在我家小区里，还是民办高价幼儿园，每月收费近2000，班里也只有10几个孩子，我想这样的幼儿园应该管理严格，不能存在这样的现象，是不是我想的简单了？

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我觉得不是送不送礼的问题啊。
其实我觉得孩子最终是要面向社会的，我们不可能保护得到他一点伤害不受。那么我们只能让他的心理素质变得更强大，更适合这个社会。
昨天我才跟我家孩子说，学校其实也是个江湖，你得学会面对问题的时候处理问题。那是孩子大一点的处理方式：交给孩子处理。那么对象你家孩子那么小的孩子，你能怎么做呢？老师训孩子，我觉得无论你换到哪家幼儿园，这都是客观存在。所以我还是建议你多和孩子聊天，不要问他不好的事情，要先从好的事情里面说起，这么小的孩子藏不住事，你多聊了，他就会什么都告诉你。还有就是不知道你们开展亲子阅读没有，有很多情绪管理的绘本，我建议你睡前跟孩子一起读一读，读到类似的情况，孩子就会说他也曾遇到怎么样的情况，可以聊一聊。然后问他可以怎么办？平时加强一下与老师的沟通，夸一下老师，理解一下老师工作之类的，我觉得也是有用的。

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谢谢！
其实我和你的想法基本一致。我觉得不能靠大人为孩子铺平成长的道路，所以即使在节前我考虑过是不是给老师送点礼，后来感觉还是让孩子独立一点更好，再说从现在就开始送的话，什么时候是个头啊？但现在的社会，真的就像你说的，学校也是个江湖。我的大女儿在初二上学期，班主任老师曾明确的给大女儿说给她换个同位，因为她的同位很差，班主任觉得大女儿的同位很是耽误孩子的学习。但班主任后来一直没有给换。就是想让家长给送点礼再换。但我的大女儿不愿意给老师送礼，我也就尊重了孩子的意见。后来大女儿自己也和同位搞好了关系，虽然她的同位自己不学习，但基本上不再影响她的学习。大女儿中考也考上了重点高中。

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所以，我也在想，小女儿的情绪反复，应该和老师多多少少有点关系。但孩子还小，还不会表达为什么不愿意去，看着孩子声嘶力竭的哭闹，自己心里也不好受。但没有办法，只能送。
至于你说的亲自阅读，已经开始了，只是还没接触情绪管理方面的，趁着假期尝试一下吧。

实焕子

因为你家孩子才上学1个月，应该还没有适应幼儿园的生活。我觉得接送孩子的时候，如果你问他学校里的事情，他不太愿意说，那你也不要追问。跟他说一些可以让他快乐的事情。家里的一切也应该照旧。因为入园意味着孩子的生活发生了变化，他正在适应，如果家里一切都照旧，他会更有安全感，更好的适应学校的生活。你可以通过其他的聊天话题，鼓励他适应幼儿园的生活。
另外就是尽可能的带他参加户外活动，多交朋友。这次看起来好象跟幼儿园生活没什么关系，但实际上孩子在户外活动中放松身心，对情绪的释放是有好处的，在交朋友的时候，他也慢慢学会如何在幼儿园的朋友老师相处。
多跳绳和拍皮球。这个作用原因我说不出来。但我看到很多心理行为专家都会建议低龄的孩子多做这类运动，通常一个月就会看到效果。

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在多关心你孩子的情况下，顺其自然吧，我儿子当初上学的时候也是这样的，哭了好久，最后就适应了，当时他才2岁。这是孩子的第一个心理断乳期，多安抚。

hengzhu

多鼓励鼓励宝宝，观察一下宝宝在幼儿园和回到家的举止和表情，再去帮他改正。